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期刊
ISSN
0913-5685
刊名
電子情報通信学会技術研究報告
参考译名
电子信息通信学会技术研究报告:可靠性
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2018, vol.118, no.96
2018, vol.118, no.97
2018, vol.118, no.99
题名
作者
出版年
年卷期
Contextual Variations in the Apologetic Expressions in Japanese
Takayuki KONISHI; Ai KANATO; Yasunari HARADA; Sachiko SHUDO
2018
2018, vol.118, no.516
接触頻度が日本人英語学習者の口頭文産出における統語処理に与える影響: 心理言語学的実験による分析
兵頭佳央理; 横川博一
2018
2018, vol.118, no.516
中国語宅配学習アプリの開発と試用: LINE BOTのお友達機能を利用したクイズアプリ「小游」
湯山トミ子; 篠塚麻衣子; 山本幸太郎
2018
2018, vol.118, no.516
関連性理論における真理条件について
徐子程
2018
2018, vol.118, no.516
学びの表現活動を通じた数学的リテラシーの育成: 中学校におけるSTEAM教育実践を中心に
本田一真; 矢野兼司; 杉本喜孝; 坪田康
2018
2018, vol.118, no.516
ウェアラブルデバイスを用いたリアルタイム行動認識に関する研究: 手指動作センシングによるジェスチャ認識
中田慶; 伊藤篤; 羽多野裕之
2018
2018, vol.118, no.516
電事象関連電位を用いた言語産出研究のための発話アーチファクト除去システムの開発: 第二言語での単語産出の事例を用いて
星野徳子; 丹治はるか
2018
2018, vol.118, no.516
講演の同時通訳における文の訳出難易度の推定
蔡仲熙; 笠浩一朗; 松原茂樹
2018
2018, vol.118, no.516
いかに論理的に話す·書くことの重要性に気づかせるか: 大学院予備教育としての実践を通して
王棟
2018
2018, vol.118, no.516
対話入力文に基く事実と論理の学習を実現する階層構造意味空間モデルの提案
高田明典
2018
2018, vol.118, no.516
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